Lesson April 9th

For 9A 

1) Speaking. Write the notes for card 2-5. By ready to speak.

Useful phrases

2) Принести тетрадь Grammar book (за 8 класс, у кого она есть)

Lesson April 7th

Speaking. Write the notes for card 2-5. By ready to speak.

Useful phrases

Lesson April 4th

 9B class

1) Module 6b learn the words

2) SB p.92 ex.1, 2, 4, 5a (write)

Lesson April 3rd

9B class

OGE Speaking, write the notes in the EB

You are going to give a talk about pets. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.

Remember to say:

 

 • why people keep pets;

• what pets are most popular in big cities;

• whether having pets is a big responsibility, and why.

You have to talk continuously.

9A class

1) Module 6b learn the words

2) SB p.92 ex.1, 2, 4, 5a (write)

Lesson April 2nd

 OGE Speaking, write the notes in the EB

You are going to give a talk about pets. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.

Remember to say:

 

 • why people keep pets;

• what pets are most popular in big cities;

• whether having pets is a big responsibility, and why.

You have to talk continuously.

Lesson March 31st

1) Module 6a learn the words

2) SB p.91 ex.6 (write)

3) OGE Speaking, write the notes in the EB

https://disk.yandex.ru/d/aRwIsq4aRoOPPQ

Lesson March 17th

1) Module 6a learn the words

2) SB p.90-91 read and translate the text

Lesson March 14th

 9B class

SB p.88 

1) ex.1 (записать предложения полностью, записать перевод)

2) ex.2 (записать предложения полностью, выделить прилагательное/наречие)

3) ex.3 (записать предложения полностью, выделить приставки, подписать перевод выделенных слов)

4) ex.4  (записать предложения полностью)

5) ex.5 (записать предложения полностью, записать перевод)

Lesson March 13th

9B class

SB p.84 

1) ex.1 (выписать из рамочки значения приставок, записать предложения полностью, выделить приставки, подписать перевод выделенных слов)

2) ex.2 (записать предложения полностью, проверить в приложении в конце учебника)

3) ex.3 (cделать схему фразовых глаголов, дописать определение и перевод в схеме, записать предложения полностью)

4) ex.4  (записать предложения полностью, составить свои предложения с оставшимися словами)

9A class

SB p.88 

1) ex.1 (записать предложения полностью, записать перевод)

2) ex.2 (записать предложения полностью, выделить прилагательное/наречие)

3) ex.3 (записать предложения полностью, выделить приставки, подписать перевод выделенных слов)

4) ex.4  (записать предложения полностью)

5) ex.5 (записать предложения полностью, записать перевод)

Lesson March 12th

9A class

SB p.84 

1) ex.1 (выписать из рамочки значения приставок, записать предложения полностью, выделить приставки, подписать перевод выделенных слов)

2) ex.2 (записать предложения полностью, проверить в приложении в конце учебника)

3) ex.3 (cделать схему фразовых глаголов, дописать определение и перевод в схеме, записать предложения полностью)

4) ex.4  (записать предложения полностью, составить свои предложения с оставшимися словами)

Lesson March 10th

Hometask  9A

1) SB p.77 ex.5 (write the sentences)

2) p.85 ex.1-2 (read the text and write the answers)

Hometask  9B

1) SB p.76 ex.4ab (read)

2) SB p.77 ex.5 (write the sentences)

3) p.85 ex.1-2 (read the text and write the answers)

Lesson March 7th

Hometask  9A

1) SB p.76 ex.2 (write the sentences)

2) p.80 ex.3 (read the text and write the answers)

Hometask  9B

1) Listen to the questions and answer them. Write the notes in your exercise book.

https://disk.yandex.ru/d/SFAPUsOJ0lq7oQ

2) SB p.76 ex.2 (write the sentences)

3) p.80 ex.3 (read the text and write the answers)

Lesson March 5th

Hometask  9A

Listen to the questions and answer them. Write the notes in your exercise book.

https://disk.yandex.ru/d/SFAPUsOJ0lq7oQ

Lesson March 3rd

Hometask  9A

1) Module 5a learn the words p.74 ex.4

https://disk.yandex.ru/i/wzGBeHDlAErhFA

2) Translate the collocations and write the sentences:

1. Over 200 people will __________________(стоят абсолютно неподвижноstand) in the street for one hour in an exciting ‘living art’ show. 

2. That artist had _________________ (страдал задержкой в развитии) when he was a young student, and only felt happy when he was painting. 

3. Why does that artist want to _____________ (остаться неизвестным)? I really want to know who made this stunning piece of work! 

4. Jane shows a lot of _____________ (художественное творчество); she should think about becoming a professional photographer. 

5. Joe Tyler is an exciting new __________ (уличный художник) who wants to bring colour to the pavements of London. 

6. The art expert is a _______________ (популярный гость) on various television shows. 

Hometask  9B

1) Module 5a learn the words p.74 ex.4

https://disk.yandex.ru/i/wzGBeHDlAErhFA

2) SB p.75 ex.7 (write the sentences)

3) Translate the collocations and write the sentences:

1. Over 200 people will __________________(стоят абсолютно неподвижноstand) in the street for one hour in an exciting ‘living art’ show. 

2. That artist had _________________ (страдал задержкой в развитии) when he was a young student, and only felt happy when he was painting. 

3. Why does that artist want to _____________ (остаться неизвестным)? I really want to know who made this stunning piece of work! 

4. Jane shows a lot of _____________ (художественное творчество); she should think about becoming a professional photographer. 

5. Joe Tyler is an exciting new __________ (уличный художник) who wants to bring colour to the pavements of London. 

6. The art expert is a _______________ (популярный гость) on various television shows. 

Lesson February 26-28th

 Hometask for 9A and 9B

1) SB p.74-75 read and translate

2) Write a book review or a film review Module 4-5 ChatGPT

3) Prepare a presentation (3 slides)

4) Translate the sentences into English:

1. Миниатюрные скульптуры Вилларда Вигана просто потрясающи.
2. Знаменитый британский уличный художник, известный как Бэнкси, хочет остаться анонимным.
3. Попробуй взглянуть на эти тексты, и ты поймешь, что такое настоящее искусство.
4. Искусство Уилларда Уигана было вдохновлено трудностями в обучении, которые он испытывал в детстве.
5. Специалист по поведению животных Десмонд Моррис вел популярное британское телевизионное шоу Zootime.
6.Руки Вилларда Вигана должны были оставаться неподвижными, чтобы он мог создать свои удивительные миниатюрные скульптуры.
7.Теперь мы знаем, что животные обладают способностью к художественному творчеству.
8.Некоторые люди считают, что граффити на стенах их собственности повышают ее ценность.
9.Муниципалитеты не могут убрать работы Бэнкси, если они сделаны на частной собственности.
10.Уиллард Виган использовал даже зерна риса для своих творений.

Lesson February 24th

Hometask for 9A

1) SB p.74-75 read and translate

2) SB p.74 ex.3 write

3) ex.4 write and translate

Hometask for 9B

1) SB p.74-75 read and translate

2) SB p.74 ex.2 write

3) SB p.74 ex.3 write

4) ex.4 write and translate

Lesson February 20th

Hometask for 9B

Translate the sentences Module 4-5 ChatGPT

Hometask for 9A

1) Write a book review or a film review Module 4-5 ChatGPT

2) Prepare a presentation (3 slides)

Lesson February 19th

 Hometask for 9A

1) SB p.68 ex.3 (схема фразовых глаголов с переводом)

2) Module 4-5 ChatGPT

Lesson February 17th

Hometask for 9A

Write the sentences and translate them

Hometask for 9B

SB p.68 ex.3 (схема фразовых глаголов с переводом)

Lesson February 7th

 Hometask for 9B

1) SB p.70-71 read the text

2) p.71 ex.5a-5b

3) p.71 ex.6b write the notes, be ready to speak

Lesson February 5th

Hometask for 9A

1) SB p.70-71 read the text

2) p.71 ex.5a-5b

3) p.71 ex.6b write the notes, be ready to speak

Lesson February 3rd

 Hometask for 9A

1) SB p.65 ex.5 (write the answers)

2) SB p.70-71 read the text

3) p.71 ex.6b write the notes, be ready to speak

------------------------------------------------

 Hometask for 9B

1) SB p.70-71 read the text

2) p.71 ex.6b write the notes, be ready to speak

Lesson January 31st

Hometask for 9B

SB p.65 ex.4

Письменно в тетради выписать идиому, записать перевод из Appendix 3, подобрать русский эквивалент, записать значение идиомы на английском из упражнения.

Lesson January 30th

Hometask for 9B

1) Module 4b (learn the words)

2) Write in the EB

Подготовиться к словарной работе по этим предложениям

-------------------------------

Hometask for 9A

1) Module 4b (learn the words) Подготовиться к словарной работе по этим предложениям см. предыдущий урок

2) SB p.64 ex.1, 3

Lesson January 29th

 Hometask 

1) Module 4b (learn the words)

2) Write in the EB

Подготовиться к словарной работе по этим предложениям

Lesson January 27th

Hometask 

1) SB p.60-61 ex. 4а (read), 4b-5 (write)

2) Workbook

p.34 ex.2 (write and translate), ex.3-4 (write the answers)

p.35 ex.1-2 (write and translate), ex.3 (write the dialogue)

Lesson January 22nd

Hometask for 9A

1) Module 4а (learn the words)

2) Retell the text p.58-59

Lesson January 20th

 Hometask 

1) Module 4а (learn the words)

2) Write in the EB

Lesson January 13th

Hometask for 9A

SB p.54 ex.5-7  (write)

Module 3 (подготовиться к тесту по модулю)

Hometask for 9B

Module 3 (подготовиться к тесту по модулю)

Lesson January 9th

Hometask for 9A

1) SB p.52 ex.5  (write)

2) SB p.56 ex.1-6  (write)

Hometask for 9B

1) SB p.52 ex.5  (Write in the EB)

2) Write in the EB